MARC details
| 000 -LEADER |
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| fixed length control field |
02473nam a22003497a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
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| control field |
KnowledgeUnlatched |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
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| control field |
20210303104745.0 |
| 006 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--ADDITIONAL MATERIAL CHARACTERISTICS |
|---|
| fixed length control field |
m o d |
| 007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
cr u|||||||||| |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
210129p20202020xx o u00| u ger d |
| 037 ## - SOURCE OF ACQUISITION |
|---|
| Institution to which field applies |
BiblioBoard |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9783763958351 |
| 024 8# - OTHER STANDARD IDENTIFIER |
|---|
| Standard number or code |
https://doi.org/10.3278/6004597w |
| 029 1# - OTHER SYSTEM CONTROL NUMBER (OCLC) |
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| OCLC library identifier |
https://library.biblioboard.com/ext/api/media/9e35a8d4-1271-4d27-a9ac-377854d4e9fd/assets/thumbnail.jpg |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
ScCtBLL |
| Transcribing agency |
ScCtBLL |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
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| Personal name |
Hodapp, Bastian |
| Relator term |
author. |
| 245 00 - TITLE STATEMENT |
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| Title |
Emotionale Professionalität |
| Remainder of title |
Eine qualitative Studie zur Berufspraxis pädagogischer Führungskräfte / |
| Statement of responsibility, etc. |
Bastian Hodapp. |
| 264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE |
|---|
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer |
W. Bertelsmann Verlag, |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
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| Extent |
1 online resource (1 p.) |
| 506 0# - RESTRICTIONS ON ACCESS NOTE |
|---|
| Terms governing access |
Access copy available to the general public. |
| Standardized terminology for access restriction |
Unrestricted |
| Source of term |
star |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc. |
In der Dissertation werden Einfluss und Wirkung von Emotionen auf das Handeln pädagogischer Führungskräfte in Kindergarten, Schule und Erwachsenenbildung erforscht. Der Autor untersucht auf Basis eigener Erhebungen und mit dem Ansatz der komparativen Berufsgruppenforschung die Relevanz und Wirkmächtigkeit von Emotionen. Ausgehend von der Rekonstruktion emotional konnotierter, aufgeladener oder herausfordernder Situationen entwickelt er eine gegenstandsbezogene Theorie emotionaler Professionalität. Im Mittelpunkt steht hier die Analyse verschiedener Spannungsverhältnisse, Antinomien und Paradoxien des Berufsalltags von Führungskräften. Durch das strukturelle Verständnis emotional geprägter Situationen und das Erkennen funktionaler und dysfunktionaler Handlungsstrategien können pädagogische Führungskräfte das eigene professionelle Handeln reflektieren. Die Studie verknüpft die Diskurse um Emotionen, Führung und Professionalität mit Blick auf die pädagogischen Berufspraxis. |
| 588 0# - SOURCE OF DESCRIPTION NOTE |
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| Source of description note |
Description based on print version record. |
| 590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) |
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| Local note |
wbv OpenLibrary 2020 |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name entry element |
Education / Educational Psychology |
| Source of heading or term |
bisacsh |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Education |
| 655 #0 - INDEX TERM--GENRE/FORM |
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| Genre/form data or focus term |
Electronic books. |
| 758 ## - |
|---|
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Is found in: |
| -- |
Knowledge Unlatched |
| -- |
https://openresearchlibrary.org/module/2774bc74-146a-484f-a7ba-ab1d6a09bbfb |
| 856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
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| Uniform Resource Identifier |
<a href="https://openresearchlibrary.org/content/9e35a8d4-1271-4d27-a9ac-377854d4e9fd">https://openresearchlibrary.org/content/9e35a8d4-1271-4d27-a9ac-377854d4e9fd</a> |
| Public note |
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