Catholic University of Zimbabwe Library
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(OPAC)

Guía Para Realizar Textos Abiertos Con Estudiantes Elizabeth Mays

Contributor(s): Mays, Elizabeth [editor] | DeRosa, Robin [author] | Jhangiani, Rajiv [author] | Open Textbook Library [distributor]Material type: TextTextSeries: Open textbook libraryDistributor: Open Textbook Library Publisher: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Description: 1 online resourceISBN: Subject(s): Education -- Textbooks | General education -- TextbooksLOC classification: L7LC980Online resources: Access online version
Contents:
Introducción -- Colaboradores -- Parte I: Pedagogía abierta -- Parte II: Ideas de proyecto y estudios de caso -- Parte III: Derechos de los estudiantes y responsabilidades de los docentes -- Parte IV: Tareas de muestra -- Parte V: Recursos
Subject: ¿Qué es la pedagogía abierta? ¿Cómo la están poniendo en práctica los profesores en sus aulas para construir textos abiertos y otros recursos educativos abiertos? ¿Cuáles son las ventajas de la pedagogía abierta? Esta sección responde a estas preguntas y proporciona ideas para trabajar dentro de las estructuras de enseñanza existentes para introducir la pedagogía abierta en sus clases.
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Introducción -- Colaboradores -- Parte I: Pedagogía abierta -- Parte II: Ideas de proyecto y estudios de caso -- Parte III: Derechos de los estudiantes y responsabilidades de los docentes -- Parte IV: Tareas de muestra -- Parte V: Recursos

¿Qué es la pedagogía abierta? ¿Cómo la están poniendo en práctica los profesores en sus aulas para construir textos abiertos y otros recursos educativos abiertos? ¿Cuáles son las ventajas de la pedagogía abierta? Esta sección responde a estas preguntas y proporciona ideas para trabajar dentro de las estructuras de enseñanza existentes para introducir la pedagogía abierta en sus clases.

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