TY  - BOOK
AU  - Grümme,Bernhard
TI  - Aufbruch in die Öffentlichkeit?: Reflexionen zum 'public turn' in der Religionspädagogik 
SN  - 9783839442272
PB  - transcript Verlag
KW  - Religion / Theology
KW  - bisacsh
KW  - Religion
KW  - Electronic books
N1  - Access copy available to the general public
N2  - Die Religionspädagogik wird in zunehmendem Maße öffentlich. Damit reiht sie sich in den ¼public turn½ der Wissenschaften ein, wie er derzeit in der Soziologie, der Theologie oder den Erziehungswissenschaften zu beobachten ist. Bernhard Grümme zeigt: Was in den verheißungsvollen Aufbrüchen der öffentlichen Religionspädagogik unterbleibt, ist das Bedenken des Öffentlichkeitsbegriffs selbst. Es fehlt vor allem eine Kritik seiner Konstruktionsmechanismen, was dazu führt, dass die Religionspädagogik weder ihr kritisch-konstruktives Potenzial ausloten noch ihre eigenen Verwicklungen in hegemoniale Strukturen von Macht und Exklusion selbstkritisch reflektieren kann
UR  - https://openresearchlibrary.org/content/6ba06bdf-2f2c-41a7-b986-8abad865d9bf
ER  -